宝宝早教有哪些常见误区

　　宝宝早教有哪些常见误区?从新生儿降生，年轻的爸爸妈妈就注入了全部的爱，恨不得把上好的都给自己的宝宝，但是如果年轻爸妈爱的方式是错误的，不仅不会给宝宝带来的益处，反而会伤害宝宝。那么，宝宝早教有哪些常见误区?

　　宝宝早教有哪些常见误区?

　　、早教误区目标定得太高：

　　在家长们的心中，都给孩子设计了美好的未来，许多家长们认为：不能让孩子输在起跑线上。孩子要是晚认了几天字，少学了几个单词是天大的失误。更有一些家长，认为自己的孩子并不出色也不会有“大出息”。其实人生的起跑线不止一条，人生随时都有不同的起跑点。

　　第二、盼孩子是“神童”：

　　调查发现，希望孩子“正常发展”的只有三成，大多数家长希望孩子是“超常”的，好是位神童。其实，超常和低智力的儿童所占的比例都非常少，90%以上的儿童都是正常孩子。如果家长非要给正常的孩子定一个超常的标准，那结果只能等于拔苗助长。

　　第三、过分地强调知识灌输：

　　有些家长把教育片面地理解为传授书本知识，他们

　　不顾婴幼儿心理发展的特点，硬性地给孩子规定学习任务，让婴幼儿像学生那样坐下来学习，剥夺了他们玩耍的时间，这对孩子的身心健康很不利。

　　第四、对孩子要求过高：

　　孩子毕竟是孩子，具有孩子的天性，办事不可能像大人那样考虑周全，犯错误时有发生。如用成人的标准要求孩子，孩子就会觉得事事办不好，事事都难办，从而失去前进的信心，长期这样也不利于孩子的健康成长。

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